jueves, 17 de febrero de 2011

Estrategia Didactica de aprendizaje


Especialización en competencias Docentes para la educación Media Superior.

En el análisis que se hizo al trabajo de investigación realizado por la Maestra Patricia Woodward, docente del colegio de Bachilleres plantel o4 en Cabo San Lucas BCS, titulado Estrategia Didáctica para el aprendizaje de la materia de Inglés Técnico I, Capacitación de Empresas Turísticas con énfasis en Inglés, 5º semestre. Se observo que esta abarca ampliamente el contexto actual en la educación de Básica.
Se está  de acuerdo  con que el maestro ya no sea un mero reproductor de información, si un guía donde proporcione las herramientas necesarias para la construcción de su conocimiento.
El objetivo de dicha investigación es implementar una estrategia didáctica para lograr el dominio de la materia de ingles, apegado a la modalidad de competencias.
Con la ayuda de las TICS se pretende que la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje se logre, ya que se llego a la conclusión de que estas son una herramienta necesarias para el desarrollo de de la materia.
En conclusión se puede decir  que es una investigación que busca la enseñanza efectiva en el plantel 04 de Cobach, con la ayuda de herramientas, docentes, alumnos y padres de familia.


Gloria Garcia Moreno
Pedagogia VII
UGC

viernes, 21 de enero de 2011

Competecias Basicas de la educacion

Competencias Basicas de la Educacion Docentes y Alumnos

Competencias:
Son las habilidades que debe adquirir un estudiante durante la escolarización obligatoria.
El término "competencias básicas" no es una mera definición de un concepto, sino que implica una completa reformulación de los métodos de enseñanza. Del "saber" al "saber hacer", de "aprender" a "aprender a aprender"; el objetivo es que, una vez cumplida la etapa de escolarización obligatoria, los jóvenes hayan alcanzado una serie de competencias que les permitan incorporarse a la vida adulta y al mercado laboral de manera satisfactoria.

Competencias Docentes:

RIEMS(Reforma Integral de Educacion Media Superior)
 
Los docentes deberen contar con las siguientes Competencias Educativas:
 
Aprender a Aprehender
Aprender a Hacer
Aprender a ser
Aprender a vivir juntos
 
 
Competencias de los alumnos:
 
° Generales:
Son las que permiten comprender el mundo e influir en el, les capacitan   
Para aprender demanera autónoma a lo largo de sus vidas para desarrolar relaciones armonicas. las deben tener todos los estudiantes de Educacion Media Superior.

° Disciplinares: 
Las competencias que requieren para su realizacion   conocimientos pero no se limitan a ellos. Son habilidades, actitudes y valores, conocimientos, teoricos y practicos.

°Profesionales: 
Son las que se refieren a un campo del quehacer laboral, uso particular de competencias aplicado al campo profesional.
 


1.-Aprender a Aprehender.
2.- Aprender a Hacer.
3.- Aprender a Ser.